kamchadalochka, 49 - 22 марта 2011 22:37

Воспитание …

Воспитание детей всецело зависит от отношения к ним взрослых, а не от отношения взрослых к проблемам воспитания. - Г. Честертон
Пусть наставник заставляет ученика как бы просеивать через сито все, что он ему преподносит, и пусть ничего не вдалбливает ему в голову, опираясь на свой авторитет и влияние. - М. Монтень
Одна из грубейших ошибок - считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке. - Я. Корчак

Великая трудность воспитания - это держать детей в повиновении, не портя их характера. - Г. Левис
На умение вести себя мы тратим три четверти нашей жизни. - М. Арнольд
Воспитание - это наука, обучающая наших детей обходиться без нас. - Э. Легуве

Хорошее воспитание - это умение скрывать, как много мы думаем о себе и как мало о других. - М. Твен
Не старайтесь превратить воспитание в серию удовольствий. Только усилие даст нужную силу уму. - А. Моруа
Воспитывать - значит возвышать ум и характер, значит вести к вершинам. - А. Моруа

Тот дурно воспитан, кто не переносит дурного воспитания в других. - Б. Франклин
Недостаточно, чтобы воспитание только не портило нас, - нужно, чтобы оно изменяло нас к лучшему. - М. Монтень
Воспитание представляется сложным делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитать своих детей или кого бы то ни было. Если же поймешь, что воспитывать других мы можем только через себя, то упраздняется вопрос о воспитании и остается один вопрос: как надо самому жить? - Л. Толстой

Способность снизойти до влечений ребенка и руководить ими присуща лишь душе возвышенной и сильной. - М. Монтень
Измениться не может никто, но стать лучше может каждый. - Э. Фейхтерслебен
Кучер не для того бьет кнутом лошадей, чтобы они пали, а для того, чтобы быстрее шли. - Ш. Петефи

В воспитании все дело в том, кто воспитатель. - Д. Писарев
Почти каждый человек, если ему поверить на слово, придерживается совершенно не тех убеждений, какими руководствуется в жизни. - Р Стивенсон
Самый опасный соблазн - не походить ни на кого. - А. Камю

Если учителя просвещают своих многочисленных учеников, преподнося им всем один и тот же урок и требуя от них одинакового поведения, хотя способности их вовсе не одинаковы, то нет ничего удивительного, что среди огромной толпы детей найдется всего два или три ребенка, которые извлекают настоящую пользу из подобного преподавания. - М. Монтень